Dit zijn de blogs

Kerstquiz & cadeautjes

Geschreven door Astrid Wambacq op vrijdag 17 december 2021.

Vandaag organiseerde de juf een kerstquiz. Juan en Camille waren onze quizleiders.

Zij stelden om de beurt een vraag aan de leerlingen. Per goed antwoord mocht er iemand een cadeautje openmaken. 

Er waren ook 2 doe-opdrachten. Zo werden de leerlingen uitgedaagd om te dansen op het lied " Niets is cooler dan Kerstmis" en om het lied "Last Christmas" te zingen.

De leerlingen brachten de quiz tot een goed einde en konden genieten van hun leuke cadeautjes.

Ze maakten ook voor de les van Frans een kerstkaart.

Warmste week door het zesde leerjaar

Geschreven door Astrid Wambacq op vrijdag 17 december 2021.

In het kader van de lessen godsdienst organiseerden de leerlingen van het zesde leerjaar een warmste week in onze school.

De leerlingen zetten enkele warme acties op poten waarmee ze elke dag van de week de leerlingen en leerkrachten

konden verrassen. 

Zo versierden zij de speelplaats, schreven een nieuwjaarsbrief, speelden dj op de speelplaats en deelden chocomelk uit.

Bekijk zeker de foto's.

Onze nieuwjaarsbrief lees je hieronder:

Beste leerlingen, leerkrachten, directie.

Oei, een mondmasker.

Dit is soms zwaar, maar we hopen

op een goed jaar.

Blijf positief, maak je dromen waar.

Het afgelopen jaar is bijna klaar.

De leerkrachten en leerlingen deden hun uiterste best.

Het nieuwe jaar beginnen we met een leuk gebaar.

Deze week gaan we dansen, zingen en swingen.

Hopelijk kunnen we zo al tof beginnen.

Binnenkort vieren we allen Kerstmis,

de geboorte van Jezus.

Maar de beste juffen, meesters en directie, die

zijn al geboren. Dankjewel juffen, meesters

en directie om zo goed voor ons te zorgen.

Dankjewel aan alle leerlingen om er op school een fijne

tijd van te maken.

Nu hop, 2021 +1 = 2022, het nieuwe jaar.

We wensen iedereen een leuk en gezond nieuw jaar!

Jullie kapoenen,

Het zesde leerjaar

Bellingen, 14 december 2021

Opruimen en beloning in het bos

Geschreven door Astrid Wambacq op maandag 22 november 2021.

Voor de herfstvakantie hield het zesde leerjaar een opruimactie in het bos. We sorteerden samen het afval dat we vonden.

Het laatste lesuur werden de leerlingen ook beloond voor alle behaalde groepsdoelen van de afgelopen periode.

Ze kozen voor een spel in het bos.

Zelfportret

Geschreven door Astrid Wambacq op vrijdag 29 oktober 2021.

Tijdens onze les muzische vorming tekenden we ons zelfportret. Wel een heel bijzonder portret, want we tekenden onszelf in de toekomst en lieten zien welk beroep we later willen uitoefenen. Vervolgens schilderden we ons portret. Zie hier de knappe resultaten!

Leren voorlezen aan de kinderen uit het eerste en tweede leerjaar

Geschreven door Astrid Wambacq op vrijdag 29 oktober 2021.

In de maand november staat er een voorleesweek op de planning. Dan mag het zesde leerjaar voorlezen aan de kinderen uit het eerste en tweede leerjaar. Daarom gaf Juf Christel ons een les over voorleestechnieken. Ze gaf ons vele tips om op een leuke manier voor te lezen aan jonge kinderen. Deze tips mochten we ook meteen uittesten in kleine groepjes. 

Ik maakte een theelichthouder voor...

Geschreven door Astrid Wambacq op maandag 25 oktober 2021.

In het kader van onze lessen bij het onderwerp "vuur" en "Allerheiligen" maakten we in de klas een theelichthouder.

De leerlingen dachten ook na voor wie/wat ze graag een kaarsje willen branden. Hierover schreven ze een passend blogtekstje. 

Deze lees je hieronder:

"Ik wil een kaarsje branden voor"...

-Kerstmis, voor de gezelligheid en liefde.(Julie)

- Mijn opa waar ik veel van hou. (Camille)

- Mijn overleden huisdieren omdat ik ze lief had. (Liana)

- Mijn drie grootouders die gestorven zijn omdat ik van hen houd. (Rose)

- Mijn ouders omdat ze goed voor mij zorgen. (Maryse)

- Mijn vrienden omdat ze super nice zijn. (Danaé)

- Mijn hond omdat ze lief is. (Amy)

 - Mijn opa omdat ik hem mis. (Héloïse)

- Halloween en de maand november omdat ik dan verjaar. (Milla)

- Alle skata kiddies zodat ze niet meer vallen. ( Otis )

- Mijn tante zodat ze nooit vergeten wordt. ( Juan)

- Mijn luipaardgekko’s omdat ze de leukste huisdieren zijn. (Milo)

- Mijn mama omdat ze mij altijd helpt als ik problemen heb. ( Gilles)

- Mijn overleden hond omdat ik aan hem wil terugdenken. (Sean)

- Mijn vriendin omdat ik dankzij haar meer mezelf kan zijn. (Niya)

- De sfeer en warmte bij me thuis en overal ter wereld. (Yana)

Leren plannen

Geschreven door Astrid Wambacq op maandag 25 oktober 2021.

We hebben de voorbije weken erg ons best gedaan om onze taken en lessen goed te leren plannen m.b.v. onze agenda.

We probeerden onze lessen ook goed voor te bereiden.

Vandaag speelden we tijdens onze les een dobbelspel om onszelf en de anderen hierop te evalueren. We konden vertellen wat er al goed loopt, wat we nog wat moeilijker vinden en wat we eens willen uitproberen. We konden tips met elkaar delen en vertellen wat we top vonden bij de ander. Tot slot dachten we na over hoe we bepaalde tips in verschillende vakken/in het dagelijkse leven kunnen inzetten.

Aan het einde van het dobbelspel hielden we een leerkring en vatten we alle tips rond leren leren samen. 

Deze tips drukte de juf vervolgens af, hing ze op aan onze klasmuur en stopten wij ze in onze agenda.

Hoekenwerk Frans

Geschreven door Astrid Wambacq op dinsdag 19 oktober 2021.

Tijdens onze les van Frans werkten we doorheen verschillende hoekjes aan onze spreekvaardigheden.

We oefenden in groepjes via een woordkaartenspel, een dobbelspel, een stripverhaal, en via dialoogjes. 

Juf Astrid en juf Anneleen hielpen ons hierbij. 

We zongen ook een liedje en mochten tijdens het refrein de polonaise dansen. 

Yoga

Geschreven door Astrid Wambacq op zondag 26 september 2021. Aangepast op zondag 26 september 2021

Tijdens onze turnles kregen we een initiatieles yoga door Gunther. Bekijk hier onze filmpjes en foto's.

Vanuit onze bewegingen kwamen we volledig tot innerlijke rust. 

Respect voor iedereen.

Geschreven door Astrid Wambacq op woensdag 22 september 2021. Aangepast op woensdag 22 september 2021

In september stonden we stil bij "respect voor iedereen". Dit deden we in verschillende vakken.

In oriëntatie op de wereld behandelden we thema 'populair'. We leerden onszelf beter kennen door na te denken over onze talenten. Maar we gingen nog een stap verder en dachten na over de talenten van onze klasgenoten. We gaven hen talentenkaartjes met daarop talenten die bij hen pasten. De leerlingen waren hier blij mee. 

We stonden stil bij het respecteren van verschillen, het verschil tussen plagen en pesten, persoonlijke ruimte, ...

Tijdens de lessen van godsdienst dachten we na over dromen, "werkelijkheid" en het belang van geweldloze communicatie. In groepjes werkten we samen om het leven van Gandhi voor te stellen. We zochten naar meer informatie over hem en verwerkten dit in een PowerPoint-presentatie of toneel. We trokken de boodschap van Gandhi omtrent geweldloze communicatie door naar het heden en de actualiteit.

In het vak Nederlands hadden we het over "veilig op het internet", met respect voor iedereen. We stelden ook onszelf en onze talenten voor tijdens een spreekopdracht.

Voor onze muzische activiteiten werkten we voornamelijk samen met het vijfde leerjaar. Voor meer info en foto's kan je terecht op de blog van de derde graad. We gingen ook naar "Kunst in het Dorp", communiceerden over verschillende kunstvormen en mochten we bij ieder werk onze "muzische mening" geven.